Esercizio 1
Come preferisci la tua colazione?
Esercizio 2
Esercizio 3
Esercizio 4
Guarda il video e commenta con il tuo professore?
- Che cosa significa “di solito”?
- Che cosa significa “anche / anch’io”?
- Qual è la colazione tipica nel tuo paese?
Senti l’audio “Andare A o andare IN” (dal minuto 2:18) e prova a riempire la tabella con
le regole d’uso di queste due preposizioni.
Esercizio 1
Metti in ordine il testo
Scambia informazioni con il tuo compagno per compilare i dati dei diversi personaggi.
Se fai click sulle frecce:
… la presentazione diventa grande!
Scambia informazioni con il tuo compagno per compilare i dati dei diversi personaggi.
Se fai click sulle frecce:
… la presentazione diventa grande!
EXTRA! Puoi cambiare queste domande al modo formale?
A coppie ogni studente segue un link (Studente A / Studente B).
Dovete chiedere e dare l’informazione dei vostri personaggi per compilare tutte le informazioni mancanti.
ESEMPIO
A ¿Come si scrive il suo nome?
B Elle I Enne
Con amore, il prof <3
Le parole che finiscono in -co,-ca,-go,-ga hanno una terminazione particolare quando cambiano al plurale. Come puoi osservare tendono a inserire una acca (H) per regolarizzare la fonetica della terminazione.
Ma questo NON SUCCEDE SEMPRE…
cON AMORE, IL PROF <3
Scegli l’opzione che consideri corretta!
Attenzione, in questo esercizio è normale fare errori. NON TI PREOCCUPARE per il risultato.
Esistono regole molto complicate per determinare la forma plurale delle parole che finiscono in -co, -ca, -go, -ga.
Il modo più semplice è ricordare la forma corretta.
Non è difficile, solo è necessario fare molta praticare
cON AMORE, IL PROF <3
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